ГУО "Гимназия г. Мяделя"

Тема урока: Образование в Республике Беларусь

Повторите лексику юнита 2 стр. 318—319.

1). упр. 1а стр. 259 — просмотрите текст и ответьте на вопрос.

2). упр. 1b стр. 259—260 — просмотрите текст ещё раз и объясните слова, выделенные жирным шрифтом.

3). упр. 3 стр. 260—261 — прочитайте и переведите текст.

Домашнее задание: упр. 4 (a, b, c) стр. 262.

Тема урока: Моя Беларусь

1). упр. 1 стр. 262 — ответьте на вопросы.

2). упр. 2а стр. 262 — прослушайте историю и ответьте на вопросы.

3). упр. 2b стр. 263 — прослушайте ещё раз и отметьте утверждения как истинные или ложные.

4). упр. 3 стр. 263 — прочитайте предложения из истории, обращаяя внимание на слова, выделенные жирным шрифтом, и подумайте, какое грамматическое правило мы будем обсуждать дальше; вспомните правило.

5). упр. 4а стр. 263 — подумайте и запишите как минимум три вещи о Беларуси, которые вы любите.

Домашнее задание: упр. 5 стр. 264.

Тема урока: Посещение книжной выставки

Повторите правило "множественное число имён существительных" (plural of nouns).

1). упр. 1а стр. 264—265 — прочитайте стихотворение и заполните пропуски. Прослушайте стихотворение и проверьте себя.

2). упр. 2а стр. 265 — ответьте на вопросы.

3). упр. 3а стр. 265—267 — прочитайте текст и повторите правило, обращая внимание на слова, выделенные жирным шрифтом.

4). упр. 2b стр. 265 — ответьте на вопросы по тексту.

5). упр. 3b стр. 267 — ещё раз прочитайте правило.

Домашнее задание: упр. 4 стр. 267—268.

Тема урока: Средства массовой информации в Беларуси

1). упр. 1 стр. 268 — ответьте на вопросы.

2). упр. 2а стр. 268 — попробуйте угадать правильные ответы на вопросы.

3). упр. 2b стр. 269 — прослушайте интервью и проверьте свои догадки.

4). упр. 2c стр. 269 — дополните предложения.

5). упр. 3а стр. 269—270 — прочитайте и переведите текст, ответьте на вопросы.

Домашнее задание: упр. 4 стр. 270.

Тема урока: Любимые телепередачи

1). упр. 1 стр. 271 — ответьте на вопросы.

2). упр. 2а стр. 271 — ответьте на вопросы.

3). упр. 2d стр. 271 — выберите одну свою любимую программу и порекомендуйте её своему другу, используя выражения из таблички.

Домашнее задание: упр. 3 стр. 272.

Тема урока: Виды жилья в Беларуси

1). упр. 1 стр. 272 — ответьте на вопросы.

2). упр. 2а, 2b стр. 272—274 — прочитайте и переведите текст, ответьте на вопросы.

3). упр. 3а, 3b, 3с, 3d стр. 271 — посмотрите на картинки и попробуйте угадать значение слов и выражений; затем прослушайте текст и поставьте картинки в правильном порядке; скажите, какой план соответствует тексту; опишите комнаты в квартире Терезы так близко к тексту, как можете.

Домашнее задание: упр. 5 стр. 276. Одно из письменных домашних заданий на ваш выбор за эту неделю пришлите мне VK или на почту stasia-sh@mail.ru не позднее 18:00 среды, 20.05.

Тема урока: Молодёжные проекты

1). упр. 1а, 1b стр. 276 — прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.

2). упр. 1с стр. 276 — ответьте на вопросы.

3). упр. 2а стр. 276—279 — прочитайте и переведите текст.

Домашнее задание: упр. 5 стр. 279.

Тема урока: Республика Беларусь

1). упр. 1 стр. 280 — рассмотрите карту и выполните задание.

2). упр. 2а стр. 280—281 — заполните таблицу. Затем прослушайте информацию и проверьте себя.

Домашнее задание: упр. 2d стр. 281.